关于参加第四届山东省和华北地区公共管理研究生案例大赛心得体会

陈思旭

案例名称：《矿山被“斩首” 究竟谁之过？——Z市矿山修复治理项目引发的思考》

团队名称：卷哭其他队

参赛队员：陈思旭（队长）、徐宁、周越、肖志宇、李思齐

 

今年7月至8月，我们团队代表聊城大学分别参加了第四届山东省和华北地区公共管理研究生案例大赛，我队撰写的《矿山被“斩首”  究竟谁之过——Z市矿山修复治理项目引发的思考》在两次大赛中均荣获三等奖的好成绩。在竞赛过程中，带队教师认真负责，队员之间默契配合、团结一致，展现出聊城大学不怕困难、积极进取的精神风貌。现将案例大赛的竞赛心得与体会与大家分享:

1.案例内容早谋划，认真优化莫浮躁。首先案例内容一定需要精心准备。通过今年的一系列比赛，目前已知可参加的案例大赛分为国赛，省赛，华北赛三项。国赛时间较早，在每年二三月份就会进行，省赛大约在七月左右，华北赛在八月左右，从省赛脱颖而出才能获得进入华北赛的资格。我们最初从国赛便开始准备案例内容，案例主体内容三万字左右，正文与分析报告分别不能超过15000字，查重率不得超过10%，难度不亚于一篇学位论文。由于MPA新生没有案例撰写和参赛的经验，若不提前准备案例，在一月二月份任务堆积会非常繁忙，所以需要提前谋划。其次是案例内容分为案例正文和分析报告，要选取适切性强的理论去研究案例。撰写过程中，由于MPA大多是在职人员，学术理论方面的功底欠缺，因此在完成案例正文撰写之后，选取足够适切的理论去研究这个案例是极其重要的，正确的理论将让你在后续辩论赛中无懈可击。反之将会带来的消极影响会贯穿整轮比赛。建议理论的选取一定要寻求指导教师或其他公共管理理论素养较强的教授给予帮助。最后是案例正文的撰写一定要有文采，标题、语句、格式要工整有力，读起来朗朗上口，尽量做到每一级的标题要对仗，提升整体的案例写作水平，初筛入选的机会很大。

2.团队建设很重要，协调配合出成效。这几项大赛的规则都是大同小异，每支队伍上限5人，允许队伍中出现1名已毕业MPA学生或1名学硕研究生。我们队伍组建时，五名同学全都是MPA一年级新生，但是五名同学各具所长。首先队长作为案例提供者，对案例要十分熟悉，并具有极强的综合能力，即文字功底好，语言表达能力强，逻辑思维清晰，统筹协调能力强，具有团队凝聚力和责任心，以及不拘小节有一定的团队意识和牺牲精神等。因为在这个漫长的备赛过程中，队长除了撰写部分案例内容以外，要及时调度其他队员写作情况，帮助其他队员解决困难，统稿并进行修改和美化案例，此外，也需要及时关注大赛信息，摸清规则和报名程序，同时要统筹考虑队员外出的住宿等一系列事务，所以大赛对队长提出的要求比较高。团队其他四名成员的选用要兼顾PPT制作水平高，逻辑思维能力强，知识理解速度快，语言表达能力足够，临场应变能力强等。在正式比赛前一天获得对手案例时，就需要马上开始研究漏洞和不足，提出系统性的攻击思路和攻击点。制作PPT，问题质疑，防守策略，正文和分析报告的逐字稿都要分工准备，非常考验团队协作能力。

3.吃透规则放首位，比赛过程有技巧。省赛的辩论规则是甲方限时4分钟陈述案例正文，限时4分钟陈述分析报告，限时4分钟由乙方提出就对方案例的质疑与解决方案。紧接着双方进入自由辩论环节，这个过程甲方守擂，乙方攻擂，两队各有4分钟限时。自由辩论结束后，甲方总结陈述。这一轮过后，反过来再进行一遍。这个赛制双方有激烈的辩论对抗，考验队员的临场反应速度，语言表达和心理素质。建议在比赛中一辩主守擂，对案例涉及事件要很熟悉，二辩、三辩主攻擂，要熟悉对手案例的内容、理论、漏洞。

华北赛赛制是甲方共10分钟陈述案例正文和分析报告以及质疑对手案例内容，紧接着乙方质疑案例、陈述正文、陈述分析，然后甲方要对乙方的质疑先回应限时2分钟，乙方要对甲方质疑回应限时2分钟，这个赛制取消了激烈辩论对抗环节，气氛比较柔和，但也有赛场表现技巧。一定要提前磨合练习，10分钟的表述三个人分不要超时，另外要将注意力集中于对手质疑部分，详细记住质疑点，进行系统性回复，2分钟时间很短，回复一定要言简意赅！在回复中甚至可以增加文明的反问和文明的否定对方质疑的语言，以增强自己辩论气势，提升整体队伍气场。

同时也对今后2024级参加案例大赛队伍建设提出建议，可以采取“老带新”模式组队。一个队伍可以两名参加过案例大赛有经验的老同学，带三名下一级未参加过案例大赛的新同学，以此循环往复，不断为案例大赛队伍建设注入新活力。

从案例的提出，学院层层筛选，到国赛、省赛、华北赛的披荆斩棘，历时近1年的时间。感谢这一路学院与指导教师的辛勤付出，也感谢我的队员们能够克服困难，勇于挑战，为学校争光添彩的拼搏精神。成绩仅代表过去，立足当下，登高远眺，愿我们能够再接再厉，取得更加丰硕的成绩！